CZĘSTO POPEŁNIANY BŁĄD
Antoni Kowalski Wspominam o tym, ponieważ często popełniamy błąd polegający na tym, że dzielimy jakiś materiał na przykład na 3 mniej więcej równe części i na nauczenie każdej z tych części przeznaczamy…
ODWROTNY PROCES
Procesem odwrotnym do procesu uczenia się jest dający się nam we znaki proces zapominania. Poza wyjątkowymi wypadkami, kiedy po przestudiowaniu jakiegoś materiału pamiętamy go na całe życie, na ogół, tuż…
ZROZUMIENIE MATERIAŁU
Wynika stąd, że materiał, który nie jest dla nas zrozumiały, powinien stać się zrozumiały po pewnym okresie pracy z tym materiałem. Istnieje wiele sposobów usensowniania materiału, z tym że jednym…
POWTARZANIE MATERIAŁU
Nasuwa się pytanie, co robić, żeby przynajmniej w jakimś stopniu zapobiec owemu procesowi zapominania.Odpowiedź na to pytanie sprowadza się do taktyki związanej z powtarzaniem materiału. Wspominaliśmy już o przewadze powtarzania…
SPORZĄDZANIE NOTATEK
Sporządzanie notatek to prawdziwa sztuka, której trzeba się nauczyć. Sztuka ta o tyle jest trudna, że notatki mogą być sporządzane w różnych celach. Inaczej wygląda notatka z cytatem z jakiegoś…
WAŻNE AKTYWNE POWTARZANIE
Czytelników szczególnie zainteresowanych sprawą sporządzania notatek odsyłam do prac S. Rudniańskiego (38), J. Rudniań- skiego (35, 37) i J. Riecherta (33).Na zakończenie jedno przypomnienie. Proces zapamiętania to po prostu proces uczenia…
WYCIĄGANIE TWÓRCZYCH WNIOSKÓW
Często bywa tak, że mimo iż zapoznaliśmy się z określonym materiałem i pamiętamy go, nie jesteśmy w stanie wyciągać z niego własnych twórczych wniosków, co oczywiście odbija się między innymi…
PIERWSZE ZALECENIA
Teoria ciążenia miała narodzić się, kiedy Newton zadał pytanie: „dlaczego jabłko spada?" Jenner, nieznany doktor wiejski, zadał sobie pytanie, dlaczego na ospę nie chorują te kobiety, które przechodziły tak zwaną ospę…
JAKA JEST RZECZ
Jaka jest dana rzecz? (litera W, od niem. Wie — jaki, jaka). Jest to pytanie o pogłębiony opis interesującego nas przedmiotu. Odpowiedź na to proste pytanie może doprowadzić do wniosku,…
JAK POWSTAŁA DANA RZECZ
Jak powstała dana rzecz? Jest to pytanie o przyczynę czy przyczyny (stąd litera P w formule Czteroliterowej). Pytanie o przyczyny jest jednym z ważniejszych, jeżeli chodzi o twórcze myślenie, jak zwraca…