TO, CO WAŻNE
Niektórzy badacze zwracają uwagę na to, że bardzo ważne jest uświadomienie sobie, jak długo zamierzamy pamiętać studiowany..materiał- Przyznajemy się, że często uczymy się czegoś, żeby po prostu zdać egzamin, coś…
Niektórzy badacze zwracają uwagę na to, że bardzo ważne jest uświadomienie sobie, jak długo zamierzamy pamiętać studiowany..materiał- Przyznajemy się, że często uczymy się czegoś, żeby po prostu zdać egzamin, coś…
Ta pierwsza metoda, bardzo popularna zwłaszcza wśród studentów, o której pisałem nieco wcześniej, polega na tym, że zasiadamy do nauki na krótko przed egzaminem i uczymy się powtarzając dany materiał…
Wydaje się również, że posługując się metodą powtórzeń rozłożonych w czasie lepiej rozumiemy przyswajany materiał, mamy bowiem więcej czasu na stawianie pytań, a więc przetwarzanie informacji jest znacznie głębsze niż…
Okazuje się, że aktywne powtarzanie pozwala zaoszczędzić czas przeznaczony na uczenie się (potrzebujemy mniejszej liczby aktywnych powtórzeń niż biernych, żeby osiągnąć taki sam poziom zapamiętania).Można również sądzić, że aktywne powtarzanie…
Wspominam o tym, ponieważ często popełniamy błąd polegający na tym, że dzielimy jakiś materiał na przykład na 3 mniej więcej równe części i na nauczenie każdej z tych części przeznaczamy…
Procesem odwrotnym do procesu uczenia się jest dający się nam we znaki proces zapominania. Poza wyjątkowymi wypadkami, kiedy po przestudiowaniu jakiegoś materiału pamiętamy go na całe życie, na ogół, tuż…
Wynika stąd, że materiał, który nie jest dla nas zrozumiały, powinien stać się zrozumiały po pewnym okresie pracy z tym materiałem. Istnieje wiele sposobów usensowniania materiału, z tym że jednym…
Nasuwa się pytanie, co robić, żeby przynajmniej w jakimś stopniu zapobiec owemu procesowi zapominania.Odpowiedź na to pytanie sprowadza się do taktyki związanej z powtarzaniem materiału. Wspominaliśmy już o przewadze powtarzania…
Sporządzanie notatek to prawdziwa sztuka, której trzeba się nauczyć. Sztuka ta o tyle jest trudna, że notatki mogą być sporządzane w różnych celach. Inaczej wygląda notatka z cytatem z jakiegoś…
Czytelników szczególnie zainteresowanych sprawą sporządzania notatek odsyłam do prac S. Rudniańskiego (38), J. Rudniań- skiego (35, 37) i J. Riecherta (33).Na zakończenie jedno przypomnienie. Proces zapamiętania to po prostu proces uczenia…